Développement durable
En 2009, l’Ecolint a mandaté MANECO (www.maneco.ch) pour réaliser un rapport analysant l’impact de l’Ecole sur l’environnement. Afin d’aller au-delà de ce rapport et d’examiner les possibilités de mise en œuvre de changements concrets, l’Ecolint a contacté le WWF International pour qu’il présente à son Conseil de Fondation l’initiative « One Planet Living (OPL) » (www.panda.org/opl). Cette initiative est structurée autour de dix éléments et vise à montrer que vivre en appliquant les principes du développement durable est possible, abordable et souhaitable. Suite à ce premier contact, les représentants du WWF ont présenté à plusieurs reprises leur travail sur la réduction de l’empreinte écologique aux professeurs, élèves et personnel administratif de l’école.
Par la suite, l’Ecolint et le WWF ont décidé de collaborer à la réalisation de plans d’action, les « Sustainability Action Plans (SAP) », pour les trois campus sur les cantons de Genève et Vaud. Les SAP indiquent des objectifs et des stratégies pour réduire l’empreinte écologique de l’école. Ils examinent les possibilités d’action en termes d’infrastructures et de comportement, mettant en lumière le cas échéant ce qui peut être réalisé à travers le programme scolaire. Les SAP ont été développés conjointement grâce à des sessions de travail avec les Groupes de Développement des Campus, donnant ainsi l’occasion à tous les acteurs de l’école de participer au projet. Les SAP ont été finalisés en juin 2010 et l’école peut désormais mettre en œuvre les actions recommandées.
| « J’ai été ravi que la direction de l’Ecolint s’engage à tenter de réduire l’empreinte écologique de l’Ecole sur l’environnement. L’Ecolint est une grande institution comprenant de nombreux bâtiments et devant prendre en compte beaucoup de contraintes, mais possédant également de nombreuses opportunités. Le nouveau bâtiment (Minergie) à La Châtaigneraie témoigne de l’engagement de l’Ecolint dans ce sens.
Pour le WWF, il est très important de collaborer avec des écoles afin de montrer à la génération suivante en quoi consiste le développement durable. Il était très intéressant de constater que les élèves âgés de 5 à 18 ans avec lesquels j’ai travaillé possèdent une très bonne compréhension de leur empreinte écologique ainsi que des actions à entreprendre, à l’école ou en famille, pour améliorer la situation. J’espère que le travail entrepris ensemble pour la réalisation des SAP débouchera bientôt sur des mises en œuvres concrètes afin d’offrir aux élèves un environnement favorable. » Gaël Léopold, Coordinateur “One Planet Living”, WWF International, septembre 2010 |
Mise en œuvre des SAP
Suite à la réalisation de l’étude de base avec MANECO et à l’ébauche des SAP avec le WWF, les Directeurs de Campus et les Administrateurs de Campus réaliseront le suivit du projet pendant l’année scolaire.
Politique d'achat et d'utilisation du papier par la Fondation
Consciente des enjeux globaux liés au développement durable et du rôle de l’école dans les changements de comportement nécessaires à une meilleure gestion de l’environnement, l’Ecolint souhaite mettre en œuvre des actions d’amélioration, notamment en établissant des règles en matière d’achat et d’utilisation du papier, et ce au niveau de ses trois campus.
Objectifs de la présente politique:
- Sensibiliser la communauté scolaire sur les règles de base de la politique d’achat et d’utilisation de papier de la Fondation
- Réduire la consommation globale de papier au sein de la Fondation
- Rendre attentifs les membres de la communauté scolaire à l’impact positif sur l’environnement d’une utilisation plus responsable du papier
- Impliquer les employés et les élèves dans la démarche.
Une première: des "Eco t-shirts" à l'Ecolint
Ce label est une première mondiale, et nous sommes fiers d'être la première école à proposer à ses élèves des t-shirts portant cette certification.