Le Baccalauréat International

Le Baccalauréat International a été développé au cours des années 60 par un petit groupe de pionniers dans l’éducation internationale. Parmi eux, l’Ecole Internationale de Genève a joué un rôle de leader. Aujourd’hui, plus de 1,700 écoles, dans près de 120 pays sont membres de l’Organisation du Baccalauréat International, une fondation indépendante et sans but lucratif qui a son siège à Genève. Le Diplôme est reconnu par les universités et les autres établissements d’enseignement supérieur.
 

Le programme du Diplôme

Il comprend six domaines d’études. Les candidats au diplôme doivent choisir une discipline dans chaque domaine. Trois au moins et quatre au plus doivent être présentées au niveau supérieur, les autres au niveau moyenne.

  • Langue AI  (1ère langue), comprenant l’étude d’un choix d’œuvres de la littérature mondiale.
  • Langue A2, B, ab initio, 2e langue moderne.
  • Individus et sociétés : histoire, géographie, économie.
  • Sciences expérimentales : biologie, chimie, physique.
  • Mathématiques : mathématiques NS, études mathématiques, méthodes mathématiques.
  • Arts et options : arts visuels, musique, art dramatique, une 3e langue moderne, une 2e matière des domaines individus et sociétés ou sciences expérimentales, informatique, mathématiques complémentaires.

Le choix des cours et la langue d’enseignement (français ou anglais) varient de campus à campus.

La théorie de la connaissance est un cours interdisciplinaire obligatoire (100 heures sur deux ans), destiné à stimuler la réflexion critique sur les connaissances et les expériences acquises en classe comme à l’extérieur. Il incite les élèves à mettre en question les fondements de ces connaissances et à prendre conscience des distorsions subjectives et idéologiques.

Créativité, Action, Service (CAS) est une part fondamentale du cursus menant au diplôme qui contribue au développement global de la personne. Ces activités (150 heures) donnent une place importante à la vie extérieure au cadre scolaire et débouchent sur des projets variés : productions théâtrales, musique, activités sportives et service communautaire par exemple.

Un mémoire de 4'000 mots environ doit  être présenté par les candidats au diplôme. Ce projet familiarise les élèves avec le type de recherche indépendante et avec les capacités rédactionnelles qu’on attendra d’eux à l’université.

Vous trouverez des informations détaillées sur le Baccalauréat International sur www.ibo.org.